主题意义引领下的完形填空解题策略探究  

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作  者:余义勇 

机构地区:[1]浙江省桐乡市凤鸣高级中学

出  处:《教学考试》2024年第3期36-38,共3页

摘  要:完形填空题作为一种综合性语言测试手段,它能够多层次、全方位地反映出考生的语言知识水平、语篇理解能力和逻辑推理能力等综合素养。然而,在平时的教学过程中笔者发现,很多学生虽然已经具备了一定的语言知识,但是在解答完形填空题目的时候仍然无法取得好的成绩。

关 键 词:综合性语言 完形填空 策略探究 逻辑推理能力 综合素养 意义引领 语言知识 语篇理解能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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