聚焦师幼互动,提升教育质量  

作　　者：苏艳红 牛美锋 

机构地区：[1]山东省东营市东营区景苑幼儿园 [2]山东省东营市教育局

出　　处：《教育家》2023年第51期56-56,共1页Educator

摘　　要：幼儿园师幼互动有效性是影响教育质量的关键要素,也是教育目标得以实现的重要保证。山东省东营市东营区景苑幼儿园围绕评估指南中“师幼互动”关键点做了大量的聚焦性研讨推进,切实做好以评促教、以评促学、以评促合、以评促质的有效推进。发现问题。师幼互动中,目前存在的挑战包括:一是如何把握一日生活中高效提问技巧,拓展幼儿思维,鼓励幼儿思考;二是如何提升教师师幼互动沟通技巧;三是如何观摩幼儿在各类活动中的表现并做出客观全面的分析,提供有针对性的支持。

关 键 词：师幼互动 以评促学 幼儿思维 以评促教 东营市东营区 沟通技巧 聚焦性 幼儿园 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]