在民歌学习中感受美——以《对花》教学为例  

作　　者：张春霞 

机构地区：[1]安陆市实验小学

出　　处：《湖北教育》2024年第2期74-75,共2页

摘　　要：音乐课程标准明确要求“将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容。通过学习,学生能熟悉并热爱祖国的音乐文化,增强民族意识、培养爱国主义情操”。现在的小学生对民间音乐知识知之甚少,普遍认为民歌很“土”,学习民歌的兴趣不高。教学中如何让学生发现民歌的美,进而热爱民歌呢?笔者以河北民歌《对花》的教学为例谈谈具体做法。

关 键 词：爱国主义情操 音乐课程标准 热爱祖国 河北民歌 音乐教学 民间音乐 感受美 小学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]