“三化心育”课程的构建与探索  

作　　者：刘春利 蔡玲燕 刘琼 

机构地区：[1]黄冈市英山县第一中学

出　　处：《湖北教育》2023年第35期20-21,共2页

摘　　要：英山一中始终把学生的“心事”放在心上,探索出针对高中生的“三化心育”心理健康教育课程体系,全力守护学生身心健康,竭力为每名学生撑起心理防护伞。一、“心育”课程层次化,1.面向全体学生的年级心理课程,学校根据不同年级学生的心理特征,开发了不同主题的心理课程。

关 键 词：心育 心理课程 心理健康教育课程 学生身心健康 心理防护 三化 不同年级 心理特征 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]