把握题型特点,理清解题思路——浅析初中历史材料解析与探究题  

作　　者：谈辉 

机构地区：[1]苏州市草桥中学校

出　　处：《科学大众（科学中考）》2023年第12期18-18,24,共2页popular science

摘　　要：引言。随着教育改革的深入,落实立德树人根本任务逐渐成为初中历史教育的重要方向,历史学科考试也更加关注学生综合素养的培养。材料解析与探究题作为综合考查学生历史观、价值观、学科技能以及表达能力的题型,受到了愈加广泛的关注。材料解析与探究题新颖性强、难度高,同学们应把握历史材料解析与探究题的题型特征,理清解题思路,通过对历史材料的阅读,完成材料观点的分析、归纳与提炼,并综合所学知识与历史材料进行科学论述,使我们能够更好地应对历史材料解析与探究题。

关 键 词：初中历史 综合考查 题型特点 立德树人 探究题 解题思路 学科考试 材料解析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]