极限思维在初中物理解题中的应用  

作　　者：朱慧 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区莘塔中学

出　　处：《科学大众（科学中考）》2023年第11期62-62,64,共2页popular science

摘　　要：有效的解题方法是提高初中生解题能力,帮助他们快速求解问题的重要手段.以往物理解题中大家可能侧重了解题计算,故而容易陷入“题海战术”,解题训练的效果不理想.而如果可以选择一些典型的例题,透彻理解极限思维等一些有效解题思想与方法,那么能够帮助他们快速找到解题的突破口与思路,这对促进解题能力发展有很大帮助。

关 键 词：极限思维 题海战术 解题能力 解题训练 物理解题 解题方法 有效解题 初中生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]