初中数学实验类型及其教学范式  

作　　者：樊春健 

机构地区：[1]江苏省启东市建新中学,226200

出　　处：《数学教学通讯》2024年第2期60-61,85,共3页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：初中数学实验是学生数学学习的重要方式.初中数学实验能充分发挥数学学科的育人功能,彰显数学学科的育人价值.初中数学实验教学范式主要有切片式、并列式、阶梯式和混合式四种类型.在初中数学实验教学中,教师可以采用一种“教结构—学结构—用结构”的范式,充分发挥学生数学实验的主体性作用,让学生的数学实验从他组织走向自组织,从单一走向立体、多维.

关 键 词：初中数学 数学实验 实验类型 教学范式 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]