小学语文课堂探究性学习教学引导初探  

作　　者：时金怡 

机构地区：[1]昆山市玉山镇朝阳小学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2024年第1期51-53,共3页Inspiration and Wisdom

摘　　要：新课标背景下的小学语文教学要注重培养学生的核心素养,使学生通过语文知识学习树立正确的价值观。从当前的小学语文课堂教学情况来看,创新课堂教学模式是推动学科教育发展的主要途径。文章结合教师实践工作经验,分析了探究性学习模式的应用价值,并对开展探究性学习的要点予以阐述,最后从探究性导入、探究性学习、探究性训练及探究性作业四个方面对小学语文课堂中探究性学习模式的开展予以讨论。

关 键 词：小学语文 课堂教学 探究学习方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]