中华优秀传统文化与高职院校素质教育融合策略研究  

作　　者：赵典 

机构地区：[1]山西金融职业学院

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2023年第11期130-132,共3页

摘　　要：中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,对于高职院校素质教育具有重要的指导意义和价值。中华优秀传统文化反映了中华民族族悠久历史、灿烂文明等,能够为高职院校素质教育提供思想指导、道德规范、审美情趣、人生智智慧等方面的指导。因此,在新时代背景下,探讨中华优秀传统文化与高职院校素质教育之间的关系,并构建有效的的融合策略,对于推动高职院校素质教育改革创新、提升人才培养水平具有重要意义。对此,通过阐述高职院校素质教育工作开展现状,分析中华优秀传统文化与高职院校素质教育融合的重要意义,在此基础上探讨中华优秀传统文化与高职院校素质教育融合的有效路径,以期培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：中华优秀传统文化 高职院校 素质教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]