学生学业质量和学习动力提升行动的缘起及实施策略  

作　　者：陈明煜 

机构地区：[1]深圳市南山实验教育集团麒麟二中

出　　处：《师道（教研）》2024年第1期5-6,共2页

摘　　要：一、缘起麒麟二中是深圳南山区教育局委托南实集团全力打造,依托麒麟中学优良师资和管理团队构建的一所新办初级中学。在实施“学业质量和学习动力”项目之前,学校面临的主要问题是,教育教学质量未达到预期,部分学生学习动力不足,学业质量相对欠优。学生、家长、社区对学校的教育服务还有不满意的地方。具体表现在以下几个方面。

关 键 词：学业质量 团队构建 实施策略 学习动力 初级中学 一所 深圳南山区 教育教学质量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]