悦动10分钟 专注一节课  

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作  者:王玉松 

机构地区:[1]河北省承德县六沟学区中心校

出  处:《黑龙江教育(教育与教学)》2024年第2期96-96,共1页

摘  要:设置活动区,让学生有地方玩我所在的学校是农村学校,特别重视课间10分钟活动安排。一到下课时间,学校的走廊、操场、实践基地上,随处可见学生们游戏的身影。教室内。“微型运动”是利用教室空间开展的一分钟仰卧起坐、平板支撑和俯卧撑挑战,既可以强身健体,又能缓解眼疲劳。

关 键 词:眼疲劳 活动区 实践基地 强身健体 仰卧起坐 教室空间 俯卧撑 课间 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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