浅析如何借初中语文教材中的英雄人物形象助力学生成长  

作　　者：范明华 

机构地区：[1]福建省惠安东山中学

出　　处：《名师在线（中英文）》2023年第36期58-60,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：英雄人物形象是不可多得的德育资源,有助于在发展学生语文素养的同时提升学生的道德品质,增强学生的社会参与感。在立德树人背景下,统编初中语文教材设置了不同类型的英雄人物形象,为教师提供了育人助力。教师应当在了解英雄人物形象特点及其育人价值的基础上,联系教材内容,应用多样的策略,引导学生与英雄人物形象互动,使学生潜移默化地获得成长。

关 键 词：初中语文 英雄人物形象 育人价值 教学策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]