弘扬传统文化 创新音乐教学——以《彩云追月》一课为例  

作　　者：王瑛芳 

机构地区：[1]福建省福鼎职业中专学校

出　　处：《名师在线（中英文）》2023年第36期88-90,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：创新音乐教学流程,挖掘课程中的文化资源,继承和发扬中华民族优秀传统文化,是时代赋予音乐课程的使命。文章以《彩云追月》为例,探讨了音乐学科创新教学设计的原则,从“线上微课助学”“分组实践演唱”“组织乐曲演奏”“校外延伸探究”四个步骤入手,分析了将传统文化渗透《彩云追月》教学的具体路径。

关 键 词：初中音乐 传统文化 彩云追月 教学创新 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]