以新课程标准为引领,提高高中体育课堂教学有效性  

作　　者：赵志 

机构地区：[1]江苏省泗洪姜堰高级中学

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第3期40-41,共2页

摘　　要：“通过体育课堂教学,学生能够进行各种体育运动和锻炼,提高身体素质,培养协调性、柔韧性和力量等方面的能力,增强身体的抗病能力,全面促进身心发展。”高中体育课作为学生全面发展的重要组成部分,在新课程标准下承载着重要的教育使命。随着社会的不断进步和学生需求的多元化,高中体育课堂教学的有效性研究愈发显得迫切而重要。

关 键 词：高中体育课 教育使命 抗病能力 体育运动 新课程标准 体育课堂教学 身心发展 提高身体素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]