语境教学法在小学英语词汇教学中的运用  

作　　者：范玉宝 

机构地区：[1]武威市凉州区金山镇九年制学校

出　　处：《名师在线（中英文）》2024年第2期56-58,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：语境是理解并运用语言的一个重要因素,是人们进行沟通与交流的重要媒介。教师将语境运用到教学中,能为初学语言的学生指明学习方向,拓宽他们的学习视野。教师在小学英语词汇教学中运用语境教学法的教学价值极高。教师必须重视研究具体的运用策略,以达到更理想的教学效果,提高教学质量,顺势培养学生英语学科核心素养。文章就语境教学法在小学英语词汇教学中的运用价值及策略进行了较为全面的论述。

关 键 词：小学英语 语境教学 词汇教学 运用策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]