语境教学

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语境教学法在初中英语词汇教学中的运用被引量：1
《学周刊》2025年第8期146-148,共3页柳福勇 
在初中英语词汇教学中运用语境教学法,引导学生在语境中理解词汇,有利于增加学习趣味性,丰富词汇记忆方法,降低词汇记忆难度。文章从目标、内容、形式三个角度切入,剖析语境教学法在初中英语词汇教学中的运用要点,同时深入聚焦运用语境...
关键词：语境教学法 初中英语 词汇教学 
在语境中识字 在运用中提升——语境教学法在低年级识字教学中的运用
《小学教学参考》2025年第7期93-95,共3页赵煜 
在语境中识字契合学生的认知特点,是提升学生识字质量的有效方法。教师要充分挖掘和利用教材资源与课外资源,带领学生在特定的语言环境中识字,使学生对汉字的音、形、义等特点有全面的了解与认识。在教学中,教师可以从用好文本语境、关...
关键词：小学语文 识字教学 语境教学法 
“STEM+”视域下高职英语主题语境教学研究
《文教资料》2025年第5期145-147,共3页于慧娜 郑涛 蒋贞茹 
“STEM+”教育理念以“跨学科育人思想”为价值支点,是培养具有综合学科素养的创新型人才的重要路径,得到了国际教育学界的广泛认可。传统高职英语教学逻辑导向下的教学模式存在诸多弊端:“STEM+”教育理念缺失、行动网络乏力、平台架...
关键词：“STEM+”教育理念 高职英语 主题语境教学 
语境视域下的小学语文词汇教学策略
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期188-191,共4页黄小珊 
本研究以"语境视域下的小学语文词汇教学策略"为主题,关注在实际语境中进行小学语文词汇教学的可能性和效果。论文首先阐述了语境教学的理论基础以及其在小学语文词汇教学中的重要性,然后结合教学实践,提出了在语境中开展词汇教学的具...
关键词：语境教学 小学语文 词汇教学 教学策略 语言运用能力 
语境在高中英语词汇教学的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期125-128,共4页任慧格 
随着新课程标准的实施,高中英语教学逐渐转向语境导向的教学模式。语境教学通过创设具体情境,帮助学生更好地理解词汇的内涵与用法。本文探讨了高中英语词汇教学中的语境应用策略,包括联想策略、信息技术融合和生活情境应用等,旨在提升...
关键词：高中英语 语境教学 词汇教学 文化意识 综合素养 
互动式语境教学在初中英语词汇教育中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期172-175,共4页李冬雪 
互动式语境教学,也就是把学生放在主导的角色,越来越受到初中英语词汇教育者的瞩目。这项研究背后的努力就在于寻找这种模式的运作方法及其效果。运用理论分析和实证研究两种方式,并进行了实验来验证这种模式是否能提升学生的词汇记忆力...
关键词：互动式语境教学 初中英语 词汇记忆 学习积极性 教学效果 
高中英语词汇教学策略探究
《海外英语》2025年第2期192-194,共3页郑燕虹 
词汇学习是高中英语学习的基础,但也是学生学习的难点。该研究针对当前高中英语词汇教学中低效费时的现状,结合心理语言学理论、词块理论、语境理论和元认知理论进行分析,并在这些理论的基础上依次提出通过提高词汇复现率以促进词汇的...
关键词：词汇教学 心理语言学 词块教学法 语境教学 元认知理论 
高中英语教学中主题语境教学的实践分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期186-189,共4页杜泽瑞 
英语是高中学生所必须学习的学科之一,也是学生学习的重点学科以及难点学科。在新课标实施之后,主题语境教学在高中英语教学中得以广泛应用。在教师后续的教学中,需立足于整体的角度分析主题语境教学内涵,应用主题语境教学重构高中英语...
关键词：高中英语 主题语境 实践价值 实践现状 实践策略 
在主题语境中学用英语——高中英语主题语境教学策略探讨
《基础教育课程》2024年第12期65-68,共4页李习兰 
高中英语课堂中,主题语境教学是一种新兴的教学方法。本文根据《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》对于主题语境及其学习活动开展的相关要求,梳理了主题语境教学在高中英语课堂中的内涵、价值与特点,并结合相关课例,阐述了实...
关键词：新课程标准 高中英语 主题语境 
基于生活教育开展小学英语主题语境教学
《教育界》2024年第28期92-94,共3页顾建东 
文章基于生活教育,从融合课内外资源、开发多模态资源、利用生活化资源三个角度,论述开展小学英语主题语境教学的策略,以期促进学生语言能力的发展,为广大教师开展英语教学提供参考。
关键词：小学英语 生活教育 主题语境 
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