农村小学语文课外阅读教学策略研究  

作　　者：乔雅文 

机构地区：[1]山东省烟台市高新技术开发区益文小学

出　　处：《新校园》2024年第2期80-82,共3页New Campus

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,阅读教学应关注学生的阅读兴趣、方法和习惯,以及学生的阅读方向和数量,以及阅读材料的选择是否合理,并从平等身份的角度进行沟通。结合农村语文教学的现状可以看出,要提高学生课外阅读的效率,首先要让学生明白课外阅读的重要性和必要性,为学生创造良好的学习环境,加强课外阅读的领导和组织,只有这样,才能逐步实现从“应试教育”向“素质教育”的转变,真正实现“自学”的境界,促进学生的全面发展。

关 键 词：学生课外阅读 农村语文教学 素质教育 小学语文课外阅读 义务教育语文课程标准 学生的阅读 阅读教学 教学策略研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]