高观点解读一类圆锥曲线题  

作　　者：赵润柯 王梦杰 支蔡灵 郭欣怡 方守文(指导)[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州大学数学科学学院,225002

出　　处：《高中数学教与学》2024年第3期49-52,共4页

基　　金：扬州大学本科生科创项目“高等几何在初等数学中的应用”(项目编号:XCX20230247)的研究成果;“江苏高校品牌专业建设工程资助项目(数学与应用数学,PPZY2015B109)”经费资助.

摘　　要：本文从高等几何的视角出发,运用调和点列、极点极线等相关知识对近两年的一类圆锥曲线题进行分析解读,并对比呈现初高等两种解法,以更好地体现数形结合思想,展现几何的魅力,体验高等数学与初等数学的高度融合,彰显问题的本质.

关 键 词：数形结合思想 高等几何 初等数学 高等数学 调和点列 高度融合 分析解读 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]