语言交流学习法在小学英语教学中的应用探究  

作　　者：夏红红 

机构地区：[1]山东省桓台县实验小学

出　　处：《中学生英语》2024年第4期17-18,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：语言交流学习的方法教学方式主要是把学生当作主体,用口语来进行沟通,教师和学生之间通过课本教材和多媒体来进行学习新的内容,提升学习的成效。在小学英语的教育教学当中,语言交流的学习方法可以有效地促进学生综合素养的培育,也能够在一定程度上激发孩子们的学习兴趣,增进老师和受教育者之间的交流,进而有效地促进受教育者们独立自主地进行学习。在小学阶段的英语学科教育教学当中,语言交流的学习手段可以优化教学的方法。将这样的方法结合到小学阶段英语学科的学习当中,能够有利于小学教育的发展。

关 键 词：小学英语 小学阶段 课本教材 多媒体 受教育者 交流学习 语言交流 学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]