啦啦操促进学生品格提升路径  

作　　者：李广帅 

机构地区：[1]江苏省徐州市丰县华山镇华山初级中学

出　　处：《天津教育》2024年第1期126-128,共3页Tianjin Education

摘　　要：随着教学改革的不断深入,加快推动学生全面发展成为教师教学工作的重点。在这样的背景下,体育在初中阶段的教学工作中占据着越来越重要的位置,能够增强学生的身体素质,帮助学生完善品格。现如今,为了丰富初中体育教学活动,啦啦操出现在课堂教学中,受到了很多学生的青睐,使学生感受到了运动带来的乐趣,提高了课堂教学质量。为此,本文围绕啦啦操对学生的品格提升展开论述,希望为初中体育教师提供有效帮助。

关 键 词：啦啦操 提升路径 初中体育教学 课堂教学质量 初中体育教师 教师教学工作 教学改革 身体素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]