水平传送带问题探析  

作　　者：李一新 

机构地区：[1]江西省都昌县第一中学,332600

出　　处：《中学生理科应试》2024年第2期26-30,共5页

摘　　要：传送带问题是高中物理中的典型常见模型之一,是很多学生感到棘手的问题.该模型问题主要涉及运动与相互作用观念、能量观念等方面知识,对学生的科学思维能力要求较高,该问题的运动情况复杂,综合性较强,能全面衡量学生分析问题、解决问题的能力.典型传送带模型有水平传送带和倾斜(斜面)传送带两类,现对水平传送带模型,按传送带匀速传动、加速传动和减速传动,小物体放置在传送带上按静止释放、同方向释放和反方向释放作为问题情境,作一分析探讨.

关 键 词：高中物理 传送带问题 科学思维能力 解决问题的能力 问题情境 传送带模型 水平传送带 常见模型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]