行动导向教学法在高职文秘教学中的应用探索  

作　　者：李素平[1] 

机构地区：[1]揭阳职业技术学院

出　　处：《秘书之友》2024年第3期27-29,共3页Secretary’s Companion

摘　　要：一、前言行动导向教学模式是德国职业教育自20世纪80年代以来逐步形成和发展的职业教育理念和教学模式及方法,其目标是培养学生的综合职业能力,包括专业能力、社会和方法能力、个人发展能力等。高职院校文秘专业的学生同样需要培养自我学习、自我发展的综合职业能力,以更好地适应市场的需要和社会的发展。下面结合多年来的教学实践,谈谈行动导向教学法在文秘专业教学中的实际应用。

关 键 词：行动导向教学法 德国职业教育 职业教育理念 综合职业能力 行动导向教学模式 高职文秘 高职院校 教学中的应用 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]