历史教师胜任力模型中的"学养"发展  

作　　者：毛帅 

机构地区：[1]广东省深圳市深圳第二外国语学校,518110

出　　处：《中学历史教学参考》2024年第1期62-66,共5页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：胜任力概念由美国心理学家麦克利兰于1973年正式提出……有关胜任力的研究与应用随即风靡西方国家.麦克利兰认为,胜任力是一种深层次的特征,这种特征能够将工作中表现优秀的人与表现平平的人区分开来……模型在一定意义上可以看作是一系列要素的有机组合.

关 键 词：麦克利兰 胜任力 教师胜任力模型 有机组合 学养 心理学家 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]