探究概念图在初中数学解题教学中的运用  被引量:2

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作  者:梅勇 

机构地区:[1]江苏省东台市五烈镇廉贻中学,江苏盐城224216

出  处:《数学之友》2023年第24期18-19,22,共3页

摘  要:解题能力是每一位初中生在数学学习中都需要具备的关键能力,学生解题能力的高低是影响其学习成绩的关键.现阶段在开展初中数学解题教学时,教师采取了诸多新型教学方法,在实践中取得了理想效果,尤其是概念图的应用,能够进一步强化学生对数学知识的认知,让学生更好地掌握数学知识的整体脉络,发现各知识点之间的关联性.对此,本文重点围绕初中数学解题教学对概念图的运用展开探讨,以供参考.

关 键 词:初中数学 概念图 解题教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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