课堂教学中体能练习内容的整体构建与课堂实施  

作　　者：吴智鹉 

机构地区：[1]福建省厦门市教育科学研究院,361001

出　　处：《中国学校体育》2024年第2期41-42,共2页

摘　　要：体能发展既是学生体质健康发展的保障,也是运动技能发展的基础。那么,体育课中10分钟左右的体能练习应如何设计和实施呢?笔者结合教学实践和理论研究进行解析。一、体能练习内容的整体构建。运动技能项目的结构化教学目的在于让零碎的、单一的运动技能结构化、整体化,对于体能教学来说也是一样的道理。

关 键 词：整体构建 结构化教学 课堂实施 体能练习 运动技能 体能发展 学生体质健康 体能教学 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]