小学语文教学评价中存在的问题及改进措施  

作　　者：周学艳 

机构地区：[1]江苏省宝应县开发区国际学校

出　　处：《教育》2024年第4期80-82,共3页Education

摘　　要：随着小学语文教育改革的持续推进,小学语文教师在课堂教学过程中也需要改变教学模式,以适应新课改背景下对人才培养的要求。传统的小学语文课堂教学当中,教师大多以自身为中心开展课堂教学,学生的课堂地位被削弱。教师与学生在课堂上缺乏有效的沟通.

关 键 词：小学语文教师 小学语文教育 小学语文教学 新课改背景下 小学语文课堂教学 改变教学模式 课堂教学过程 持续推进 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]