于文字精微处觅真章——《改造我们的学习》文本解读  

作　　者：陈忆宁 

机构地区：[1]浙江绍兴市第一中学

出　　处：《语文学习》2024年第1期38-41,共4页

摘　　要：统编高中语文教材选择性必修中册的第一单元收录了《改造我们的学习》,此类强理论性、强政治性的文章进入语文课堂,尤其需要教师把握好其政治味与语文味之间的分寸,并且语文课还是始终要把语文味放在首位的。新课标对“科学与文化论著研习”学习任务群的要求是:“本任务群研习自然科学和社会科学论文、著作,旨在引导学生体会和把握科学与文化论著表达的特点,提高阅读、理解科学与文化论著的能力。”

关 键 词：高中语文教材 语文味 社会科学论文 《改造我们的学习》 语文课堂 科学与文化 文本解读 新课标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]