课程思政视域下新能源汽车现代学徒制混合式教学实践探索  

作　　者：涂祥 袁永超[1] 刘金霞[1] 

机构地区：[1]广东机电职业技术学院,广东广州510515

出　　处：《专用汽车》2024年第3期108-110,共3页Special Purpose Vehicle

基　　金：2023年广东省高职院校课程思政示范课程(KCSZ04032);2021年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目(GDJG2021067、GDJG2021074);广州市哲学社会科学发展“十四五”规划2021年度课题(2021GZGJ153)。

摘　　要：为适应当前新能源汽车高速发展趋势,培养新能源汽车技术服务人才,以广东机电职业技术学院与广物汽贸股份有限公司合作开办的现代学徒制班级为例,对课程思政视域下利用混合式教学共同开展人才培养的模式进行探索和实践。

关 键 词：课程思政 现代学徒制 混合式教学 新能源汽车 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]