基于统计数据的地理高考复习实效提升建议  

作　　者：黄从俊 

机构地区：[1]北京汇文中学,北京100062

出　　处：《地理教育》2024年第S01期120-122,共3页Education Of Geography

基　　金：北京市教育科学规划2021年度一般课题“大概念理念在高中地理教学中的应用研究”(CDDB21220)。

摘　　要：高三阶段的地理复习备考需要高效进行。在这个阶段,伴随着学生整体地理知识和能力的齐备,以及学习状态的提升,会产生较多的教学契机,教师能否把握住这些契机并进行针对性引导和教学,影响着高三地理复习的实效。笔者针对教学中,学生关于地理试卷选择。

关 键 词：复习备考 教学契机 统计数据 实效提升 地理试卷 高三地理复习 地理高考复习 高三阶段 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]