如何在模型制作中培养学生的地理核心素养——记襄阳市第四中学地理模型制作大赛  

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作  者:张立伟 

机构地区:[1]湖北省襄阳市第四中学,湖北襄阳441021

出  处:《地理教育》2024年第S02期227-228,共2页Education Of Geography

摘  要:地理学科素养是指学生在学习地理学科过程中所获得的知识、技能、态度和价值观。地理模型制作是一种能够结合理论知识和实践操作的教学方法,有助于培养学生的地理学科素养。制作地理模型可以激发学生的兴趣,加深对地理概念的理解,培养创造性思维和解决问题的能力。

关 键 词:模型制作 地理学科素养 地理核心素养 地理模型 解决问题的能力 实践操作 教学方法 培养创造性思维 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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