培养创造性思维

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如何在模型制作中培养学生的地理核心素养——记襄阳市第四中学地理模型制作大赛
《地理教育》2024年第S02期227-228,共2页张立伟 
地理学科素养是指学生在学习地理学科过程中所获得的知识、技能、态度和价值观。地理模型制作是一种能够结合理论知识和实践操作的教学方法,有助于培养学生的地理学科素养。制作地理模型可以激发学生的兴趣,加深对地理概念的理解,培养...
关键词：模型制作 地理学科素养 地理核心素养 地理模型 解决问题的能力 实践操作 教学方法 培养创造性思维 
初中语文读写结合教学策略
《视周刊》2024年第24期34-34,共1页孙淑杰 
在初中语文教学中,读写结合是一种有效的教学策略。阅读是获取知识、积累素材的重要途径,而写作则是运用知识、表达思想的重要手段。通过读写结合,学生不仅能够更好地理解文本,还能提高语言表达能力,培养创造性思维。本文旨在探讨初中...
关键词：初中语文 读写结合 语言表达能力 积累素材 语文教学 理解文本 有效的教学 培养创造性思维 
在游戏中学习数学,享受数学的乐趣
《科学之友》2024年第11期122-123,共2页滕文静 
数学游戏是一种以数学为基础,与生活密切相关的教学活动。它具有丰富多彩、趣味性强等特点,能使学生在玩中学,快乐地接受新知识。在游戏中进行知识点学习既可以使学生掌握新概念、解题思路和技巧等内容,也可以有效提升学生的思维能力。...
关键词：数学游戏 玩中学 解题思路 运用游戏 教学活动 培养创造性思维 学生的思维 游戏中学习 
思索的旅程,培养创造性思维
《为了孩子（2-7岁）（下）》2024年第7期19-20,共2页陈敏莹 
思维单一的孩子思考方式会比较停滞、迟缓、直接。当他们需要解决问题时,难以迅速灵活地调动思维来应对,因此表达容易杂乱无章,做法也比较简单直接,可能因为没有考虑到其他小朋友的立场,容易引发矛盾。其主要原因是这类孩子没有接受过...
关键词：思维活跃 开放性思维 创造性思维 调动思维 思考方式 鼓励 
基于建构主义培养创造性思维的初中历史教学设计
《中学历史教学参考》2024年第21期68-70,共3页陈刚 
创造性思维是学生成长和发展过程中不可或缺的素养,教育者应充分利用教学活动培养学生创造性思维。建构主义源于心理学研究领域,在教育发展的过程中,建构主义理论为教学工作提供了理论指导,教师应将建构主义与新课程标准融合起来,将以...
关键词：建构主义 以生为本 初中历史教学 学生创造性思维 培养创造性思维 教学活动 新课程标准 教育者 
Photoshop月食动画的一题多解教学
《内江科技》2024年第6期17-18,8,共3页谢红 
根据多年的教学经验,笔者在PS课月食动画的教学中采用一题多解的教学方法,让学生多角度全方位理解和掌握知识的本质,调动学生的积极性,培养创造性思维,取得了良好的教学效果。
关键词：一题多解 教学方法 培养创造性思维 动画 良好的教学效果 月食 调动学生的积极性 理解和掌握 
培养创造性思维,提升小学生语文阅读能力
《教育界》2024年第11期86-88,共3页韩纯 
阅读是小学语文的重要内容,也是提升学生综合素养的重要路径。但是,不少学生的阅读能力有待提升。教师在教学的过程中可关注学生思维的发展,提升他们的创造性思维,从而推动其阅读能力的发展。教师应在阅读教学中引导学生跳出常规的思维...
关键词：小学语文 创造性思维 阅读能力 
基于ATDE教学模式培养创造性思维的实验教学设计——以“DNA的粗提取与鉴定”为例
《中学生物学》2024年第3期46-48,共3页张椰清 周航 
实验教学是促使学生达成生物学学科核心素养的重要支撑。本文以“DNA的粗提取与鉴定”一节为例,将ATDE教学模式问、想、做、评环节与高中生物实验课堂有机结合,引导学生在分析问题、解决问题的过程中体会生物学实验的思想方法及规律,培...
关键词：ATDE教学模式 创造性思维 实验教学 DNA粗提取 
培养创造性思维,提升小学语文阅读能力
《课程教育研究》2024年第2期94-96,共3页丁津津 
创造性思维是指学生以独立、独特和创新的方式来解决问题、产生新想法和创造新的事物.在小学语文阅读中,教师可通过引导学生思考和探索多种可能性、鼓励表达独立观点和构建个人理解来促进创造性思维的发展.这种思维能力的培养可以帮助...
关键词：小学语文 阅读教学 创造性思维 
基于DIIEE模型培养创造性思维
《课程教材教学研究（教育研究）》2023年第9期43-43,共1页杨先通 王强 
基于“发现(Discovery)—解释(Interpretation)—设想(Ideation)—实验(Experimentation)—改进(Evolution)”的DIIEE模型,构建培养学生创造性思维的化学课堂教学模式,为培养学生的创造性思维提供可行路径。研究发现,DIIEE模型应用于化...
关键词：化学课堂教学 学生创造性思维 污水处理装置 水的净化 培养创造性思维 DII 教学设计与实施 可行路径 
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