单元整体教学视角下小学语文备课策略分析  

作　　者：武平 

机构地区：[1]上海市嘉定区第一中学附属小学

出　　处：《现代教学》2024年第5期40-41,共2页Modern Teaching

摘　　要：单元整体教学逐渐成为小学语文教学的新趋势,其强调以单元为整体,突出语文知识之间的联系和整合,提高教学效率和学生的学习效果。本文在单元整体教学视角下,对小学语文备课的策略进行分析。

关 键 词：单元整体教学 小学语文 备课策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]