经由语文之美 塑造审美人生  

作　　者：刘兆军 

机构地区：[1]山东省济南市历城第一中学

出　　处：《中国教工》2024年第2期31-32,共2页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：参加第四届全国中小学青年教师教学竞赛的经历,让我体悟到一名语文教师在讲台上呈现的专业能力,渗透和散发的经由语文课而实现的对生活的独特理解,会化为润物无声的细雨,抵达青春的心灵。师生亦经由语文之“美”的发现,去塑造积极的审美人生。

关 键 词：教学竞赛 语文之美 审美人生 润物无声 语文教师 中小学青年教师 语文课 独特理解 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]