初中化学解题中的常见错误分析  

作　　者：韦秀芳 

机构地区：[1]广西上林县中学

出　　处：《科学大众（科学中考）》2024年第1期15-16,共2页popular science

摘　　要：化学学科本身具备一套相对独立、规范的语言系统,且试题通常涉及诸多细节,因此在解题的过程中无论是对细节的疏忽还是用语的失误,都不免造成错答、误答现象。许多学生将此类错误归结为粗心马虎而非自身能力的不足,殊不知虽然保障了自身的学科自信心,但同时也错过了在错误中归纳总结的机会。事实上化学题解题出错大多有迹可循,用可靠的思想进行思考总结,再辅之教师的指导归纳,以及学生后期的强化练习,能够最大程度上降低常见错误失分的概率.

关 键 词：常见错误分析 化学解题 失分 有迹可循 思考总结 错答 化学学科 教师的指导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]