小学科学实验中月相变化规律实验器材的改进  

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作  者:肖宗文 何维 

机构地区:[1]长沙市长郡天心实验学校,湖南长沙410010 [2]长沙市黄土岭小学,湖南长沙410118

出  处:《实验教学与仪器》2024年第3期84-86,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:传统实验存在操作难和观察难的问题。提出一种改进月相变化实验教学的新设计,新设计利用磁铁和转盘实现月球模型亮面始终朝向太阳,且能观察其运行轨道变化,同时能让学生直接观察不同日期的月相变化规律。该设计操作简单易行,观察立体直观,可以帮助学生全面理解月相变化原理及地月关系,同时提高学生的探究能力和科学思维能力。这款实验设计通过视觉化手段,能有效帮助小学生学习与掌握月相变化的知识和规律。

关 键 词:月相变化 实验器材 改进 小学科学 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

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