中高职一体化人才培养目标确立及课程体系构建  

Establishment of integrated personnel training goal and construction of curriculum system in secondary and higher vocational education

作　　者：曾洪学[1] 屈兴红[1] ZENG Hongxue;QU Xinghong

机构地区：[1]浙江同济科技职业学院,浙江杭州311231

出　　处：《安徽农学通报》2024年第6期104-107,共4页Anhui Agricultural Science Bulletin

摘　　要：中高职一体化是构建现代职业教育体系的重要环节之一,是回应教育需求、适应产业发展要求的重要举措之一。为推进中高职教育可持续发展,本文对当前中高职院校教育衔接现状进行分析,提出了中高职一体化人才培养方案构建应遵循的基本原则,并以高职院校设施农业与装备专业为例,分析了中高职一体化人才培养模式下2个中职院校专业(园林绿化、农机设备应用与维修)与其进行有机衔接的路径,探究了专业课程设置的内在联系,并据此构建了中高职一体化专业课程体系。

关 键 词：园林绿化 农机设备应用与维修 设施农业与装备 中高职衔接 一体化课程体系 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学] S237[文化科学—教育学]