带好社团要有“三心二意”  

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作  者:夏宗华 

机构地区:[1]江西省修水中等专业学校

出  处:《江西教育》2024年第12期24-26,共3页

摘  要:学生社团是校园文化的重要组成部分,它是课堂教学的延伸和补充,是学生实现自我管理、自我成长的重要平台,是增进师生感情、同学友谊的重要纽带。一个良好的社团可以促进课堂知识的有效转化和运用。学生把从课堂中学到的知识通过社团活动运用到实践中,可以提高发现问题、解决问题的能力。一次目的明确、安排得当的社团活动,可以调节学生的关系,化解学生之间的矛盾,增强学生的合作意识,提升学生交流沟通的能力。

关 键 词:校园文化 有效转化 社团活动 学生社团 课堂知识 解决问题的能力 师生感情 自我成长 

分 类 号:G715.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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