新课标下中学化学提升课堂教学质量策略的研究  

作　　者：孙琪 

机构地区：[1]西藏林芝市广东实验中学

出　　处：《传奇故事》2024年第7期91-92,共2页

摘　　要：众所周知,化学是中学教学中十分重要的一门科目,虽然学生在初中阶段对化学已经有了初步的了解,但是到了高中阶段的学习时依然会感觉到比较的吃力,困难,从而会使得他们比较的畏惧化学这门科目。因此,中学化学教师应该结合现如今的教学理念,充分的提升中学化学课堂教学的质量,使得学生在这个过程中既能够学习到大量的化学知识,也能够提高自己对于化学的学习兴趣。新课标下中学化学课堂教学要注重发挥学科自身的优势,以培养学生的综合能力为目标,激发学生的创新意识,促使他们提高学习自主性,进而掌握丰富的知识和技能。

关 键 词：中学化学教师 中学教学 新课标下 课堂教学质量 知识和技能 学习自主性 化学知识 创新意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]