在“食育”探究过程中做幸福幼教人  

作　　者：赵芳 

机构地区：[1]濮阳市市直幼儿园

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2024年第4期87-88,共2页Henan Education

基　　金：2021年度河南省基础教育教学研究项目一般课题“基于‘食育’成果推广应用的实践创新研究”的成果。立项编号:JCJYC211609041。

摘　　要：2021年,濮阳市被国家教育部列为“基础教育国家级优秀教学成果推广应用”示范区,3所市直公办幼儿园和6所县区幼儿园承担了河南省实验幼儿园“基于中国传统文化的幼儿园食育创新实践研究”(以下简称“食育”)的成果推广应用工作。濮阳市市直幼儿园以推广工作为己任,申报省基础教育教学研究课题“基于‘食育’成果推广应用的实践创新研究”和市基础教育教学研究课题“四时之‘食育’背景下夏之长主题课程的建构与实施”,省市级课题均已立项。

关 键 词：教学研究课题 优秀教学成果 实验幼儿园 基础教育 公办幼儿园 成果推广应用 探究过程 食育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]