教学研究课题

作品数：165被引量：93H指数：6
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相关作者：倪宝汉李帅文庠张宗明王卫平更多>>
相关机构：福建省普通教育教学研究室南京中医药大学沈阳农业大学东莞理工学院更多>>
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中学历史教学中落实核心素养路径探析——评《核心素养视阈下的中学历史教学设计》
《中国教育学刊》2025年第2期I0020-I0020,共1页祁若华 
近年来,随着核心素养理念在教育领域的不断深化,中学历史教学的目标与方法也在发生深刻变化。在这样的背景下,笔者在开展江苏省中小学教学研究课题“基于高品质学生成长的高中历史个性化作业设计”(项目编号:2021JY14-L214)过程中,深入...
关键词：中学历史教学 核心素养 教学研究课题 高中历史 史料实证 时空观念 家国情怀 视阈下 
伉秀教师之窗
《音乐天地》2024年第11期I0003-I0003,共1页
林芬,威海市文登区文峰小学音乐教师,先后获省、市级优秀节目指导教师、市艺术教育工作先进个人、区优秀教师、区教学先进工作者等荣誉称号。从教二十余年来,执教的公开课《赶海的小姑娘》,课例《卖报歌》获威海市小学音乐优质课一等奖...
关键词：教学研究课题 教学成果奖 文艺汇演 开发与实施 音乐课堂教学 传统文化教育 公开课 音乐要素 
高等院校教育教学研究课题管理信息系统设计与实现
《中国教育技术装备》2024年第14期37-40,共4页王培 程巧 程启翔 
项目编号:23-JSLLKY-106。
随着各级教育教学研究课题类型和数量的日渐增多,高等院校手工/半自动课题管理模式在流程规范、管理效率等方面逐步暴露出诸多问题。针对已发现的系列问题,设计并建设教育教学研究课题管理信息系统。实践表明,该系统可以满足高校校院两...
关键词：高校 教育教学研究课题 课题管理信息系统 
在“食育”探究过程中做幸福幼教人
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第4期87-88,共2页赵芳 
2021年度河南省基础教育教学研究项目一般课题“基于‘食育’成果推广应用的实践创新研究”的成果。立项编号:JCJYC211609041。
2021年,濮阳市被国家教育部列为“基础教育国家级优秀教学成果推广应用”示范区,3所市直公办幼儿园和6所县区幼儿园承担了河南省实验幼儿园“基于中国传统文化的幼儿园食育创新实践研究”(以下简称“食育”)的成果推广应用工作。濮阳市...
关键词：教学研究课题 优秀教学成果 实验幼儿园 基础教育 公办幼儿园 成果推广应用 探究过程 食育 
小学高阶阅读策略的学与教——评《小学阅读策略的学与教》
《中国教育学刊》2024年第3期I0017-I0017,共1页刘艳 
在这个信息爆炸的时代,培养学生高效阅读、深度思考的能力显得尤为重要,而小学阶段正是培养这种能力的关键时期。笔者在开展江苏省中小学教学研究课题(2021)年度第(十四)期“小学生高阶阅读素养习得策略的实践研究”(项目编号:2021JY14-...
关键词：教学研究课题 阅读素养 深度思考 深度阅读 学与教 阅读策略 高效阅读 小学阶段 
高校创新创业教育与课程实践的融合性教学探讨——评《融合创新创业教育的高校环境设计专业课程体系构建与实践》被引量：6
《中国教育学刊》2023年第11期I0011-I0011,共1页徐竹君 
随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,高校肩负着培养具备创新能力和实际应用能力的高素质人才的使命。创新创业教育作为培养学生创新创业精神与能力的重要途径,已受到广泛关注。然而,单一的理论教学往往难以满足学生的需求,因此将...
关键词：创新创业教育 教学研究课题 课程实践 高校创新创业 创新创业精神 知行合一 创新能力 实际应用能力 
首届“湖北好教研”成果展评活动火热进行中
《湖北教育》2023年第29期F0003-F0003,共1页
为贯彻落实党的二十大对教育工作的战略部署,深化基础教育教学改革,全面提高教育质量,省教科院与《湖北教育》杂志社联合组织开展首届“湖北好教研”成果展评活动(原“教研名师”评选活动)。一、成果要求推荐的教研成果应是县级(含县级...
关键词：教学研究课题 教育教学实践 教科院 教研成果 成果展评 基础教育教学改革 战略部署 有效指导 
首届“湖北好教研”成果展评活动开始啦!
《湖北教育》2023年第26期F0004-F0004,共1页
为贯彻落实党的二十大对教育工作的战略部署,深化基础教育教学改革,全面提高教育质量,省教科院与《湖北教育》杂志社联合组织开展首届“湖北好教研”成果展评活动(原“教研名师”评选活动)。一、成果要求推荐的教研成果应是县级(含县级...
关键词：教学研究课题 教育教学实践 教科院 教研成果 成果展评 基础教育教学改革 战略部署 有效指导 
创意写作:让学生尽享表达和交流之美——江苏省初中语文名师工作室(主持人:陈玉剑)简介
《初中生世界（初中教学研究）》2023年第7期8-8,共1页
由江苏省特级教师、“苏教名家”培养对象、中小学正高级教师陈玉剑主持的江苏省初中语文名师工作室成立于2022年,现有成员15人,来自江苏省13个设区市,均为业务骨干。工作室以提升初中生创意写作能力为目的,以江苏省教育科学“十四五”...
关键词：名师工作室 初中语文 教学研究课题 省特级教师 江苏省教育 立项课题 创意写作 主持人 
江苏省徐州市第三十二中学 王海燕
《江苏教育》2023年第46期3-3,F0004,共2页
就地取材做实验,信息技术促变革。--王海燕她从教30年,坚持继承中有创新,传统中求突破,改革中谋发展,坚持兴趣引导学习,实践激发思考,问题引领思维,在潜移默化中培养学生的核心素养。她一直践行“瓶瓶罐罐做实验”的教学理念,专注低成...
关键词：教学研究课题 王海燕 核心素养 趣味课堂 低成本实验 兴趣引导 自制教具 信息技术 
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