地方高校新闻学专业实践教学体系探索与实践——以乐山师范学院新闻学专业为例  

作　　者：齐虎[1] 赵艺玲 

机构地区：[1]乐山师范学院文学与新闻学院

出　　处：《传播与版权》2024年第7期8-10,共3页

基　　金：“国家级一流本科专业建设点——乐山师范学院新闻学”(项目编号:教高厅函[2021]7号);四川省首批新文科研究与改革实践项目“价值引领·跨媒融合·多维协同——新闻传播学专业改造提升改革与实践”(项目编号:川教函[2021]483号);2021年乐山师范学院教育教学改革研究项目“‘三习’贯通、四维联动:新闻专业实践教学体系的改革研究与实践”(项目编号:JG2021-YB-25)。

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,新闻传播行业正面临前所未有的挑战和机遇。新闻学专业的学生需要具备更强的实践能力,以适应行业变革。当前,地方高校新闻学专业实践教学存在诸多问题,其中,实践教学体系不完善、实践环节薄弱、学生缺乏实践机会等问题较为突出。为了解决这些问题,乐山师范学院新闻学专业以国家一流专业建设为契机,借鉴师范专业开展专业研习,贯通专业见习和实习,确立“三习”实践教学体系,形成“构建专业认知-掌握行业动态-提升实践能力”的实践闭环。同时,乐山师范学院新闻学专业依托专业研习进一步帮助学生提升“四维”知行能力,实现助力学生扩展行业认知、提升学术素养、培育双创项目、优化毕业论文的目标。

关 键 词：地方高校 新闻学专业 实践教学 专业研习 

分 类 号：G652.4[文化科学—教育学] G210-4