创建特色名校 培育时代精英——吉林省长岭县第二中学  

出　　处：《吉林教育》2024年第3期F0003-F0003,共1页

摘　　要：学校全面落实立德树人根本任务,推进以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校采取“分类组合、因材施教,分层育人、发展特长”的育人方略,狠抓学生的养成教育,提升学生的素养。学生每天日常落实的新闻播报与点评、生命安全教育、宣誓、诵读、跑操、合唱及书法练习,潜移默化地影响着学生,学生的行为习惯和学习习惯慢慢转变。学生通过自我定位,得到长足发展,教学质量稳步攀升。

关 键 词：生命安全教育 养成教育 新闻播报 立德树人 自我定位 因材施教 素质教育 书法练习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]