悦读悦享悦成长,妙处无物心自春  

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作  者:王意如 

机构地区:[1]不详

出  处:《全国新书目》2024年第2期75-77,共3页

摘  要:本书以部编版初中语文教材为蓝本,从中选取经典的、小读者不易理解的名篇进行文本细读。每本书的内容包括阅读思维引导、“原文十文本细读”、音频微课三个板块。其中阅读思维引导板块设在篇章页,以此开篇,为小读者提供阅读思路的指引;“原文+文本细读”板块用轻松、优美的语言带领读者感悟文本语言的意蕴,收获细读文本的经验、情绪和感受;音频微课板块侧重于作品的背景介绍和阅读方法提示,以二维码形式呈现,扫码可听,使阅读更加“立体”。

关 键 词:初中语文教材 细读文本 文本细读 二维码 悦读 感悟文本 阅读思路 思维引导 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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