一道二次函数习题的变式教学探究  

作　　者：姚陈雨 

机构地区：[1]浙江省温州市第十二中学,325000

出　　处：《数学通讯》2024年第5期40-43,共4页

摘　　要：在讲评一道二次函数习题时,采用了变式教学方法,让学生经历了数形结合和转化的思想,找到了用横向、纵向的边为底计算三角形面积的基本方法,对于不能直接求出面积的图形,用割补法进行转化.学生获得了数学的基本活动经验,领悟了解决一类问题的通法和一般的规律性,提高了解题能力和思维能力。

关 键 词：二次函数习题 变式教学 数形结合 转化 割补法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]