巧用“小关联” 构筑“大结构”——《异分母分数加减法》教学设计(一)  

作　　者：钱云娟 

机构地区：[1]苏省无锡通德桥实验小学

出　　处：《小学教学设计》2024年第11期16-18,共3页

摘　　要：【教学内容】苏教版五年级下册第80页。【教学过程】一、溯源:知识的追本求联1.活动激趣师:同学们,抢过微信红包吗?下面就用我们掌握的数学知识来闯关抢红包吧!课件出示第一关:我来问。通德桥实验小学有一块长方形实验田,其中1/5种黄瓜,3/5种番茄。

关 键 词：教学设计 微信红包 实验田 五年级 活动激趣 抢红包 课件 苏教版 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]