高中思想政治活动型学科课程的教学实践研究  

作　　者：伍荷秀 莫岚 范滢培 

机构地区：[1]桂林市第十八中学 [2]桂林市教育科学研究所 [3]广西壮族自治区教育考试命题与评价中心

出　　处：《广西教育》2024年第5期93-97,共5页

基　　金：广西教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的高中思想政治活动型学科课程教学实践研究”(2019B171);广西教育科学2021年度规划课题“学科素养视域下高中思想政治议题式教学策略的实践研究”(2021A061)的研究成果。

摘　　要：《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》提出要构建以培养学科核心素养为主导的活动型学科课程,基于当前教学实践,教师可以采用课程内容活动化与活动设计内容化的教学策略,构建“角色模拟型”和“情境引导型”课堂,设计“活动序列化”和“活动内容化”的课堂活动,围绕教学内容与讨论议题设计贴近教师和学生日常生活的议题情境。

关 键 词：高中思想政治 活动型学科课程 教学实践 角色模拟 教学情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]