英语核心素养的价值意义及培养策略探讨  

作　　者：李文岩[1] 

机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院

出　　处：《华夏教师》2024年第6期3-5,共3页

摘　　要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,英语课程总目标是培养学生的核心素养,核心素养是学生应当具备的基本素质及能力,也是义务教育英语课程育人价值的集中体现,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。在小学英语教学中贯彻核心素养的培养要求,对于促进学生综合能力的发展具有重要意义。

关 键 词：语言能力 文化意识 思维品质 学习能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]