能源动力类专业劳动教育探索  

作　　者：侯涛[1] 吴盈盈 郭国庆[1] 张玮[1] 高欣[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校

出　　处：《中国电力教育》2024年第1期83-84,共2页China Electric Power Education

基　　金：国家级职业教育教师教学创新团队建设项目(分布式发电与智能微电网技术)(编号B717S023K140);河南省教育厅社科项目;新时代大学生劳动教育研究(编号2022-ZDJH-198)。

摘　　要：新形势下,对高职高专人才教育提出了新的要求,郑州电力高等专科学校积极探索能源动力类学科专业特色与劳动教育有机融合的育人模式。党的二十大报告指出:坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国……

关 键 词：高等专科学校 教育探索 制造强国 育人模式 新型工业化 能源动力类 质量强国 有机融合 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] TK-4[文化科学—教育学]