工科背景下现代终身教育与成人教育改革探析——评《成人教育管理》  

作　　者：徐萌 沈洋[2] 

机构地区：[1]吉林开放大学,吉林长春130022 [2]空军航空大学,吉林长春130000

出　　处：《应用化工》2024年第3期I0021-I0021,共1页Applied Chemical Industry

基　　金：2023年度中国成人教育协会科研课题(2023-287Y);2023年度吉林省老年教育协会一般课题(2023JLXY06)。

摘　　要：成人教育是我国教育体系的重要组成部分,对于我国成年公民具有非常重要的影响。随着近年来市场环境和社会发展,我国接受成人教育的成年公民数量越来越多,为我国各行业发展建设做出非常大的贡献。随着我国高速发展,工业领域在新时代得到更多发展空间和前景,而目前我国工业行业普遍存在高素质人才稀缺的问题,传统成人教育模式在实际应用中对于工科人才起到的培养效果较弱,因而导致目前我国市场环境中具备高素质和专业素养的工科人才无法满足工业企业发展需求,针对工科背景下,我国现代终身教育与成人教育的改革方向及具体措施,仍需要相关人员加以重视和研究。

关 键 词：成人教育 工科人才 专业素养 现代终身教育 工科背景 培养效果 企业发展需求 改革探析 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]