《文言文二则》之《铁杵成针》  

作　　者：梁昌辉 

机构地区：[1]江阴市晨光实验小学,江苏无锡214400

出　　处：《语文教学通讯》2024年第15期31-31,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：教学目标1.能借助注释,结合积累的文言文阅读经验读懂故事。2.能正确、流利地朗读,把故事讲清楚、讲具体。3.能借助资料和角色体验,感悟故事蕴含的文化价值。教学过程任务一:讲述故事,还原现场1.学生自读。指名朗读。(1)铁杵、老媪提示:读准“杵”字,结合注释理解“铁杵”就是铁棒,是用来舂米或捣衣用的。

关 键 词：文言文阅读 捣衣 角色体验 学生自读 教学目标 还原现场 讲述故事 朗读 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]